第159章

地中小学的老师。

    在开班委会的时候，朱雨深就能发现他们的言谈举止中对未来充满希望。因为家里能一直支持他们读书，读到考研、考博，所以现在要把基础打好。这些学生让师长们很满意，一度号召所有同学都向他们学习。

    朱雨深发现本班也有一个出身不好而学习异常用功的瘦学生，就如自己读书时的那个样子。然而到了这个冲刺阶段，这个的学生却松懈下来了。经过一番思考，朱雨深已经意识到是什么原因使然了。

    他想验证一下。所以，他选择了几个具有相同情况的男女学生，在一天中午让他们来自己以前的宿舍座谈。他叫他们畅所欲言，说出自己的心思。

    朱雨深这么做的出发点也是希望他们行动起来，不管怎样，多学一点东西总不坏吧。然而，这几个学生说的话却让他始料未及。由于他们在他的宿舍里，无所顾忌，又出于对朱老师的信任，所以真是做到了畅所欲言。

    那个瘦学生似有很多不平。他首先发难，说他发现如今的教育体制整个儿让家里条件差的学生不要继续读了。这哪像朱老师你们所升学的十多年前，那时候还没有并轨，本地农村的学生考中专是条很好的出路。

    因为考上了后，读几年书不用花什么钱，毕业了还能得到一个农村人羡慕的工作。这种好事开出的唯一条件就是学习成绩要好，要出类拔萃。这多公平啊，家庭出身不管好坏，同学们都去拼就是了。拼不过人家的，也没啥怨气，谁叫自己脑子不够用呢！对于不用功的人来说，那就是自甘堕落，更没啥好说的了。

    你朱老师等人家里条件也差，但不就是通过个人奋